DSA e BES

QuintoPiano si occupa anche di attività specifiche mirate a supportare gli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e bisogni educativi speciali (BES) nello svolgimento dei compiti e nella preparazione delle verifiche!

Attraverso metodologie specifiche e strumenti personalizzati facilitiamo l’apprendimento, avvalendoci della didattica metacognitiva, della formazione esperienziale basata sull’osservazione, di dimostrazioni, sperimentazioni, supporti visivi e strumenti compensativi. Ci avvalliamo, inoltre, della collaborazione di specialisti nel settore dell’apprendimento e della professionalità degli esperti di Sapere Più.
Con impegno e competenze adatte è possibile sostenere gli studenti con DSA e BES nel normale svolgimento dell’attività scolastica, perché i ragazzi e le ragazze con queste caratteristiche, hanno difficoltà specifiche legate alla scuola, ma sono intelligenti tanto quanto – e anche più! – dei loro compagni. I disturbi specifici dell’apprendimento sono anomalie nel funzionamento di certe aree cerebrali che cambiano il modo in cui opera la memoria. I bisogni educativi speciali, invece, sono delle difficoltà momentanee dovute a molti motivi diversi, fisiologici, psicologici o sociali.

I BES sono riconosciuti in modo autonomo dal consiglio scolastico sulla base di considerazioni didattiche e pedagogiche, ma per i DSA è necessaria la valutazione e la certificazione da parte di un medico specialista o di un centro autorizzato dalla regione di residenza. Grazie a questa, sarà possibile comprendere a pieno quali siano le difficoltà specifiche della persona e provvedere alla stesura in accordo con la scuola di un Piano didattico personalizzato” (PDP) che indichi come favorire al meglio le potenzialità di apprendimento dello studente. Il riconoscimento del disturbo è un passo fondamentale per il giovane che fino a quel momento si vede incapace di apprendere allo stesso modo dei suoi compagni e vive con frustrazione e tristezza il mondo scolastico. Per questo motivo è importante effettuare una valutazione il prima possibile, già a partire dai nove anni. I segni che possono indicare la presenza di disturbi specifici dell’apprendimento sono diversi e legati alla tipologia di difficoltà della persona.

Il disturbo specifico di lettura o dislessia si caratterizza come un rallentamento della capacità di riconoscere i simboli della scrittura per poi comporli rapidamente in parole, confondendo lettere simili, non riconoscendo insiemi grafici più complessi o incontrando difficoltà nello scorrere attraverso un testo.

Il disturbo specifico di scrittura, si presenta come disortografia, quando comporta difficoltà e molti errori nella traduzione in lettere e parole dei propri pensieri o in codici linguistici diversi. È disgrafia, invece, quando interessa la capacità spaziale e oculo-motoria della scrittura, causando la produzione di testi non facilmente comprensibili, disordinati, al di fuori dei margini e figure errate dal punto di vista spaziale.

Infine, il disturbo specifico del calcolo o discalculia, si presenta come una difficoltà nel comprendere, memorizzare e ricordare concetti matematici e procedimenti di applicazione delle formule.

QuintoPiano propone attività di doposcuola specifiche per studenti con DSA e BES e, grazie alla collaborazione di medici e psicologi esperti nell’ambito dei disturbi dell’apprendimento, fornisce assistenza, orientamento e guida nel percorso di diagnosi e riconoscimento di queste caratteristiche, sia a livello sanitario che scolastico, interfacciandosi con medici, specialisti, docenti e dirigenti, accompagnando ragazzi e genitori in tutti i loro bisogni.

All’interno delle nostre aule gli studenti vengono seguiti e supportati con le tecniche e gli strumenti compensativi più adeguati per metterli nelle condizioni di esprimere al meglio le loro capacità, ma soprattutto, di farlo in un ambiente colorato, allegro, in cui vengano capiti nelle loro difficoltà e incoraggiati a dare il meglio di sé!

Nello specifico…

  • Offriamo consulenze con specialisti della psicopatologia dell’apprendimento e della psicologia cognitiva per fornire informazioni cliniche, percorsi di orientamento e sostegno nella gestione di ansia e difficoltà legate alla scuola.
  • Assistiamo gli studenti e le famiglie nella stesura e comprensione del “Piano Didattico Personalizzato” (PDP) in coordinamento con la scuola.
  • Proponiamo percorsi di potenziamento per aree specifiche e strategie per acquisire un metodo di studio che renda autonomi gli studenti attraverso gli strumenti compensativi più adatti, come mappe concettuali, media audiovisivi e tecniche specifiche di apprendimento per lingue straniere.
  • Mettiamo a disposizione ampie aule silenziose e colorate, attrezzate con tutti gli strumenti utili allo studio, in cui i nostri tutor sono a disposizione per lezioni di recupero e aiuto con i compiti.

 

Corso Online “Didattica Inclusiva DSA e BES”

La collaborazione con gli esperti di Sapere Più ci permette di offrirvi la possibilità di acquistare il video corso online di “Didattica Inclusiva DSA e BES” con un fantastico sconto!
Il corso è rivolto a genitori, insegnanti, docenti, psicologi, logopedisti, pedagogisti, educatori ed altri professionisti che desiderano una formazione di base sui principali aspetti clinici relativi ai BES ed ai DSA.
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